近来，由我国文物报社、我国关怀下一代作业委员会公益文明中心主办的“2024年全国文博社教事例宣扬展示活动”经过专家初评，遴选出2024年度文博社教立异百项立异事例。由青海省博物馆报送的“文物上的奇特动物——青海省博物馆美妙研学营”系列课程在27个省（区、市）申报的200余项事例中锋芒毕露，榜上有名。
“文物上的奇特动物——青海省博物馆美妙研学营”是省博物馆在2024年策划施行展开的集常识性、趣味性、参加性为一体的特征公益性研学活动。活动以传承和宏扬中华民族优异前史传统文明为意图，从“文物上的动物”动身，激起参加者对博物馆的爱好，带领学生结识文物并了解其所包含的青海前史背景和文明内容，并经过与高原动物的密切互动，帮我们结实树立起“人与天然调和共处”的环保理念，收成了广阔参加者的共同好评。
坐落青藏高原的青海，长时间的游牧日子和兴旺的畜牧经济让动物成为古代先民日常日子中不可或缺的一部分。制造在彩陶上、雕刻在岩石上、融入装修中的动物形象，展示着古人对天然的详尽调查和深刻理解，表现着他们的日子场景、崇奉观念和审美寻求。新时代的青海一直以习生态文明思想为底子遵从，掌握“省之要情”，全力保护好“中华水塔”，着力打造生态文明高地。“文物上的奇特动物——青海省博物馆美妙研学之旅”活动以寻觅文物中的动物为切入点，将前史、艺术、生物等多学科常识融入到展厅寻宝、徽章制造、动物园观赏和手抄报制造等多样化的课程环节里，经过紧凑合理的课程组织和融汇贯通的常识系统培育参加者的归纳才能。
近年来，省博物馆积极展开的各类讲座、亲子手艺制造、非遗文明体会等特征社教活动，获得了广阔观众和业界的共同认可和好评。2022年，“多元华彩·融荣共生——走近青海世居民族”社教项目荣获第二届全国文博社教优异事例；2023年，“彩陶文物我来讲 我是小小讲解员”研学实践教育事例获得全国首届文明遗产研学优异事例；以上荣誉的获得不仅是对省博物馆在社会教育功能实行方面所做尽力的必定，更是省博物馆社教作业者开拓立异、砥砺前行的动力。在未来，省博物馆将持续依托收藏文物资源，持续推出多样的社会教育活动，不断强化任务担任，奋力书写新时代的新篇章。
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